1755786780

მასწავლებლის სახლს ახალი ხელმძღვანელი ჰყავს

მასწავლებლის სახლს ახალი ხელმძღვანელი ჰყავს. მთავარი მიზანი პედაგოგებისთვის უწყვეტი პროფესიული განვითარების პირობების შექმნაა. მასწავლებლის სახლის ახალი ხელმძღვანელი პედაგოგებზე ზრუნვას მათთან თანამშრომლობით აპირებს.გამოცდილება და პროფესიონალიზმი - განათლების მინისტრის განცხადებით, მასწავლებლის სახლის ხელმძღვანელი ამ კრიტერიუმებით შეირჩა. ეკატერინე ხუციშვილი 1991 წლიდან მასწავლებლად მუშაობდა. იკავებდა სკოლის დირექტორის პოზიციასაც. რამდენიმე წლის განმავლობაში, ხელმძღვანელობდა ძველი თბილისის საგანმანათლებლო რესურსცენტრს. ეკატერინე ხუციშვილი საზოგადოებას განათლების მინისტრმა წარუდგინა.ზოგადი განათლების სისტემის რეფორმას მინისტრი მთავარ პრიორიტეტად ასახელებს. პროფესიონალი კადრების შერჩევა კი ამ პროცესის მნიშვნელოვანი ნაწილია.ეკატერინე ხუციშვილი უკვე შეხვდა მასწავლებლის სახლის თანამშრომლებს და მათთან სამომავლო გეგმებზე ისაუბრა.მასწავლებლის სახლის ახალი ხელმძღვანელი საქმიანობას უკვე შეუდგა. მანამდე ეკატერინე ხუციშვილი, წლების განმავლობაში, განათლების სამინისტროს, სკოლამდელი და ზოგადი განათლების დეპარტამენტში მუშაობდა. ხელმძღვანელობდა რეგიონული მართვის სამმართველოს.

1755686168

მათემატიკის გამოცდაში აბიტურიენტების 16%-მდე ჩაიჭრა – როგორია 2025 წლის მონაცემები ყველა საგანში

2025 წლის ერთიან ეროვნულ გამოცდებზე აბიტურიენტების მიერ მინიმალური კომპეტენციის ზღვარის ვერ გადალახვის თაობაზე ინფორმაცია უკვე ცნობილია.აღსანიშნავია, რომ ჩაჭრის თვალსაზრისით არასახარბიელო მდგომარეობაა უმეტესად საბუნებისმეტყველო საგნებსა და მათემატიკაში.მათ შორის მათემატიკაში, გასულ წელთან შედარებით, წელს აბიტურიენტების მეტი რაოდენობა ჩაიჭრა (დაახლოებით 4%-ით მეტი).EDU.ARIS.GE წარმოგიდგენთ აბიტურიენტების გამოცდაზე ჩაჭრის მაჩვენებლებს საგნების მიხედვით:ქართული ენა და ლიტერატურა – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 15 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 2.76 % -მა.ზოგადი უნარები (სომხურ ენაზე) – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 24 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 15.03 % -მა.ზოგადი უნარები (აზერბაიჯანულ ენაზე) – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 24 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 23.21 % -მა.ინგლისური ენა – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 14 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 4.32 % -მა.რუსული ენა – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 14 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 7.48 % -მა.გერმანული ენა – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 14 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 5.61 % -მა.ფრანგული ენა – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 14 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 0% -მა.მათემატიკა – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 10.2 -ზე. ეს ქულა ვერ მოიპოვა და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 15.83 % -მა.ისტორია – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 15 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 1.81 % -მა.გეოგრაფია – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 14.75 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 17.88 % -მა.ბიოლოგია – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 17.5 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 15.09 % -მა.ქიმია – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 15.75 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 17.66% -მა.ფიზიკა – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 15.75 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 27.27% -მა.ლიტერატურა – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 17.5 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 1.13 % -მა.ხელოვნება – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 17.5 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 5.11 % -მა.სამოქალაქო განათლება – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 15 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 17.81 % -მა.ოსური ენა – სახელმწიფოს მიერ დადგენილი მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი გადალახულად ითვლება, თუ აბიტურიენტის გათანაბრებული ქულა მეტია 15 -ზე. ეს ქულა ვერ მიიღო და მინიმალური კომპეტენციის ზღვარი ვერ გადალახა აბიტურიენტთა 0% -მა.

1755416723

ლევან ღირსიაშვილმა კახეთის რეგიონში 3 ახალი სკოლა დაათვალიერა

განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის მინისტრის პირველი მოადგილე ლევან ღირსიაშვილი, გარემოს დაცვისა და სოფლის მეურნეობის მინისტრ დავით სონღულაშვილთან, კახეთის მხარეში სახელმწიფო რწმუნებულ გიორგი ალადაშვილთან და საქართველოს პარლამენტის წევრ გიორგი ბენაშვილთან ერთად, კახეთის რეგიონში საჯარო სკოლების განახლებულ ინფრასტრუქტურას გაეცნო.ქალაქ თელავის, დედოფლისწყაროსა და ლაგოდეხის სკოლებში სტუმრობისას მინისტრის პირველმა მოადგილემ ჩატარებული და მიმდინარე სამუშაოები დაათვალიერა.თელავის მუნიციპალიტეტის სოფელ წინანდლის საჯარო სკოლაში სრული სარეაბილიტაციო სამუშაოები დასრულებულია, ხოლო ლაგოდეხის მუნიციპალიტეტის სოფელ ლელიანისა და დედოფლისწყაროს მუნიციპალიტეტის სოფელ სამრეკლოს საჯარო სკოლებში სამუშაოები დასკვნით ეტაპზეა და ახალი სასწავლო წლის დაწყებამდე დასრულდება.სამივე სკოლაში სასწავლო სივრცეების პარალელურად იფუნქციონირებს საბუნებისმეტყველო და კომპიუტერული ლაბორატორიები, ბიბლიოთეკა, სპორტული და სააქტო დარბაზები, ექიმის კაბინეტი და რესურს ოთახი. სკოლები ადაპტირებულია შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებისთვის: დამონტაჟებულია ლიფტი, ადაპტირებული სანიტარული კვანძები და პანდუსი.ინფორმაციას განათლების სამინისტრო ავრცელებს.

1755322817

გივი მიქანაძე ქვემო ქართლის საგანმანათლებლო დაწესებულებებში მიმდინარე და დასრულებულ ინფრასტრუქტურულ სამუშაოებს გაეცნო

საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის მინისტრი გივი მიქანაძე ქვემო ქართლის რეგიონის საჯარო სკოლებსა და პროფესიულ კოლეჯს ეწვია, სადაც განხორციელებულ ინფრასტრუქტურულ სამუშაოებს გაეცნო.მინისტრმა თეთრიწყაროს, წალკის, ბოლნისისა და დმანისის მუნიციპალიტეტების სკოლებსა და კოლეჯში ჩატარებული და მიმდინარე სამუშაოები დაათვალიერა, რომლებიც ახალი სასწავლო წლის დაწყებამდე დასრულდება.„მიმდინარე წლის სექტემბერში ჩვენ ქვემო ქართლის რეგიონში სრულად რეაბილიტირებულ 7 ახალ სკოლასა და მასშტაბურ პროექტს – ბოლნისის კოლეჯს გავხსნით.მომავალი თაობა – ჩვენი ახალგაზრდები განათლებას ჯანსაღ, უსაფრთხო და კომფორტულ გარემოში უნდა იღებდნენ. სწორედ ამ მიზანს ემსახურება მთავრობის მეთაურის ინიციატივა, რომელიც ქვეყნის მასშტაბით საგანმანათლებლო ინფრასტრუქტურის გაუმჯობესებას ითვალისწინებს.გარდა ახალი სკოლებისა, ბოლნისში უახლოეს მომავალში ფუნქციონირებას დაიწყებს საერთაშორისო სტანდარტების შესაბამისი, თანამედროვე და ინოვაციური პროფესიული კოლეჯი, რომელიც რეგიონისთვის უმნიშვნელოვანესი საგანმანათლებლო სივრცე გახდება. კოლეჯი საშუალებას მისცემს ადგილობრივ მოსახლეებს, დაეუფლონ სასურველ პროფესიებს და შემდგომ დასაქმდნენ ღირსეული ანაზღაურებით, რაც საბოლოო ჯამში ხელს შეუწყობს ქვეყანაში ადამიანური კაპიტალისა და ეკონომიკის სფეროს განვითარებას“, – განაცხადა გივი მიქანაძემ.აღსანიშნავია, რომ ქვემო ქართლში 2025-2026 სასწავლო წლის დაწყებამდე დასრულდება 7 საჯარო სკოლის სრული რეაბილიტაცია. პარალელურად, რეგიონში მიმდინარეობს 10 საჯარო სკოლის მშენებლობა და 1 საჯარო სკოლის სრული რეაბილიტაცია.დასრულდა მასშტაბური პროექტის – ბოლნისის პროფესიული კოლეჯის მშენებლობა. აღნიშნული კოლეჯის დაფუძნების შედეგად, ქვემო ქართლის რეგიონს ემატება მესამე პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულება, რომელიც მსურველებს თანამედროვე საგანმანათლებლო ინფრასტრუქტურასა და მაღალი ხარისხის განათლებას სთავაზობს.ინფორმაციას საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის სამინისტრო ავრცელებს.

1754763838

როდის დაიწყება სკოლებსა და ბაღებში ახალი სასწავლო წელი?

2025-20226 სასწავლო წელი სკოლებში 15 სექტემბერს დაიწყება. ამის შესახებ განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის სამინისტროში განგვიცხადეს.სასწავლო-სააღმზრდელო პროცესი ბაღებში ასევე 15 სექტემბერს დაიწყება. 2025 წელს პირველკლასელთა რეგისტრაციის დროს მოსწავლის ასაკთან დაკავშირებით ცვლილება განისაზღვრა. 15 სექტემბრიდან პირველ კლასში სწავლას შეძლებენ ის მოსწავლეებიც, რომლებსაც 6 წელი 31 დეკემბრის ჩათვლით შეუსრულდებათ.

1754426959

„ყველა მოსწავლისთვის სავალდებულო იქნება“ - რა სიახლე ამოქმედდება სკოლებში სექტემბრიდან

კომპიუტერული ტექნოლოგიების სწავლა, როგორც დაწყებითი ასევე საბაზისო საფეხურზე მყოფი მოსწავლეებისთვის სავალდებულო იქნება, - ამის შესახებ საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის მინისტრმა, ალექსანდრე წულაძემ „ღამის კურიერში“ საუბრის დროს განაცხადა.მინისტრმა განათლების სისტემის რეფორმის 4 წლიან გეგმაზე ისაუბრა.მისივე თქმით, ცვლილება ძალაში 2025 წლის სექტემბრიდან შევა.„აქამდე მხოლოდ დაწყებით საფეხურზე იყო კომპიუტერული ტექნოლოგიების სწავლება ე.წ. ისტის გაკვეთილები. 2025 წლის სექტემბრიდან, ახალი სტანდარტი დავამტკიცეთ, კომპიუტერული ტექნოლოგიების სწავლების და როგორც დაწყებითი, ასევე საბაზისო საფეხურზე სრულად, ყველა მოსწავლისთვის სავალდებულო იქნება კომპიუტერული ტექნოლოგიების სწავლა“, - განაცხადა ალექსანდრე წულაძემ.

1754404376

„არსებობს ცალკეული სპეციალობები, სადაც უმწვავესი დეფიციტებია, ცვლილებით კი, შესაძლებელია, მათი შევსება. ცვლილება ერთჯერადია, პარალელურად, ვმუშაობთ სამედიცინო საგანმანათლებლო სისტემის განვითარებაზე“ - მიხეილ სარჯველაძე 

„პრობლემა თავისთავად, ცალკეულ პროფესიებში, მხოლოდ დეფიციტით არ გამოიხატება. გამოწვევა საკმაოდ დიდია და სამედიცინო განათლებას უკავშირდება. რეზიდენტურის მიმართულებით, ბოლო წლებში, ბევრი, მნიშვნელოვანი საქმე გაკეთდა, განვითარდა. მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ მიღწეულით დავკმაყოფილდეთ, ან შემდგომი განვითარების შესაძლებლობებსა და პერსპექტივებს ვერ ვხედავთ. ზოგადად, სამედიცინო საგანმანათლებლო სისტემის განვითარება ხანგრძლივ ვადებთან არის დაკავშირებული, მაშინ როდესაც არსებობს ცალკეული სპეციალობები, სადაც არის უმწვავესი დეფიციტები“, - აღნიშნა ჯანდაცვის მინისტრმა.მიხეილ სარჯველაძემ იმ სტატისტიკურ მაჩვენებლებზეც ისაუბრა, რამაც დეფიციტური პროფესიების განსაზღვრა განაპირობა.„ჩამონათვალში არის, მაგალითად, ნეფროლოგია, გადაუდებელი მედიცინა და სხვა. რეალურად მწვავე საჭიროებები არის თუ არა,  შეგვიძლია, ვკითხოთ კლინიკებს, შესაძლოა, ისინი ყველაზე მეტად აღიქვამდნენ რეალურად არსებულ დეფიციტებს - ყველგან აღმოვაჩენთ, რომ ამ მიმართულებებით, არსებობს კონკრეტული საჭიროებები. გავითვალისწინოთ ისიც, რომ ამ საჭიროებებს განსაზღვრავს ერთის მხრივ, სტატისტიკური მაჩვენებლები, მაგალითად, მთელ მსოფლიოში, ყოველ 100 000 მოსახლეზე, უნდა იყოს გარკვეული რაოდენობის ფსიქიატრი. მეორეს მხრივ, არსებული რეგულაციების მიხედვით, მაგალითად, კარდიოქირურგიის, ან ნეიროქირურგიის მიმართულებით, ყველა კლინიკაში გარკვეული რაოდენობის პაციენტებზე, ან თითოეულ ლიცენზიაზე, აუცილებელია კონკრეტული რაოდენობის პროფესიონალი. ამ რაოდენობის პროფესიონალი, საქართველოში, არ არსებობს. არის ისეთი სპეციალობები, სადაც შესაძლოა, ახლებური რეგულაციების საჭიროებაც გამოიკვეთოს და ამაზეც მუშაობს პროფესიული განვითარების საბჭო. მაგალითად, პლასტიკური და რეკონსტრუქციული ქირურგია. მიუხედავად ერთიანი ლიცენზიის ქონისა, ცალკეული ექიმები, უმრავლეს შემთხვევაში, უპირატესობას ანიჭებენ  მხოლოდ პლასტიკურ ქირურგიას და რეკონსტრუქციული მიმართულებით, სამწუხაროდ, უმწვავესი დეფიციტები არსებობს“, - განაცხადა ჯანდაცვის მინისტრმა.მიხეილ სარჯველაძემ აღნიშნა, რომ უმცროს ექიმებს, მხოლოდ შესაბამისი გამოცდების გავლისა და კვალიფიკაციის დადასტურების შემდეგ მიეცემათ სერტიფიცირების შესაძლებლობა.„არსებობენ ადამიანები, რომლებმაც უმცროს ექიმებად ბევრი წლის განმავლობაში იმუშავეს და ეს ლეგალური პროფესიაა. მანამდე, მათ, გაიარეს საგანმანათლებლო პირველი ეტაპი, ჩააბარეს გამოცდა, დაიწყეს უმცროს ექიმად მუშაობა და დიდი გამოცდილება დააგროვეს, ზოგმა - წლებით იმაზე მეტიც, ვიდრე რეზიდენტურაა. რა თქმა უნდა, ისინი იმსახურებენ შანსს, რომ სასერტიფიკაციო გამოცდის ჩაბარების შემდეგ, მიეცეთ შესაძლებლობა, გახდნენ ექიმები - მოიპოვონ დამოუკიდებელი საექიმო საქმიანობის უფლება. მით უმეტეს, რომ ამ შემთხვევაში, ინტერესები ერთმანეთს ემთხვევა - ერთის მხრივ, დეფიციტური პროფესია შეიძლება შეივსოს და მეორეს მხრივ, ამ ადამიანებისთვისაც ეს შანსია. თუმცა, აქვე არ დაგვავიწყდეს, რომ ეს არ იქნება მუდმივი გადაწყვეტა, ცვლილება ერთჯერადი სახისაა და მოქმედებს მხოლოდ 2026 წლის პირველ ოქტომბრამდე. ამავე დროს, არ შეიძლება გავჩერდეთ - რეზიდენტურის რეფორმა, პროფესიების მარეგულირებელი კანონმდებლობის გადახედვა - მუდმივი განახლება გაგრძელდება“, - განაცხადა მიხეილ სარჯველაძემ.

1754123941

შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრი შედეგებით უკმაყოფილო აბიტურიენტებისთვის განცხადებას ავრცელებს

შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის ინფორმაციით, 2025 წლის ერთიანი ეროვნული გამოცდების საპრეტენზიო განაცხადების მიღება 4 აგვისტოს 10:00 საათიდან დაიწყება და 6 აგვისტოს 18:00 საათამდე გაგრძელდება.მონაწილეებს შესაძლებლობა ექნებათ შეფასებისა და გამოცდების ეროვნულ ცენტრს განაცხადებით მომართონ. სააპელაციო განაცხადები მიიღება მხოლოდ ელექტრონულად ვებგვერდზე: online.naec.geაბიტურიენტს შეუძლია გაასაჩივროს როგორც ერთი, ასევე რამდენიმე დავალება.აპელაციის საფასურს გამოსაცდელი იხდის სააპელაციო განაცხადის შევსებამდე. ერთი გამოცდის შედეგის გასაჩივრების საფასურია 50 ლარი (ქულის მომატების ან დაკლების შემთხვევაში თანხა უკან დაბრუნდება განცხადების საფუძველზე).დეტალური ინსტრუქცია 4 აგვისტოს გამოქვეყნდება.ცენტრი კიდევ ერთხელ შეახსენებს აბიტურიენტებს, რომ საგანმანათლებლო პროგრამების რეიტინგულ სიაში ცვლილებების შეტანა გამოსაცდელებს აპელაციის შედეგების გამოქვეყნებიდან მომდევნო დღის 18:00 საათამდე შეეძლებათ.

1754120393

გამოცდების ეროვნული ცენტრი ქიმიის, ფიზიკის, ბიოლოგიის, სახვითი და გამოყენებითი ხელოვნების, ლიტერატურისა და სამოქალაქო განათლების გამოცდების პირველად შედეგებს აქვეყნებს

შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრი აბიტურიენტებისათვის ქიმიის, ფიზიკის, ბიოლოგიის, სახვითი და გამოყენებითი ხელოვნების, ლიტერატურისა და სამოქალაქო განათლების გამოცდების პირველად შედეგებს აქვეყნებს.ცენტრის განცხადებით, საკუთარი შედეგის გასაგებად აბიტურიენტი უნდა შევიდეს ვებგვერდზე online.naec.ge, შესაბამის ველში კი მიუთითოს პირადი ნომერი და ხუთნიშნა პაროლი.„პირად გვერდზე გამოსაცდელს აქვს საკუთარი ნაშრომის ასლისა და კონკრეტულ საგანში მიღებული პირველადი, „ნედლი“ ქულის ნახვის შესაძლებლობა.როგორც ქიმიის, ასევე ფიზიკის ტესტის მაქსიმალური ქულაა 63, მინიმალური გამსვლელი ქულა კი - 16.ბიოლოგიის, ასევე სახვითი და გამოყენებითი ხელოვნების მაქსიმალური ქულაა 70, მინიმალური გამსვლელი ქულა - 18.ლიტერატურის ტესტის მაქსიმალური ქულაა 70, მინიმალური გამსვლელი ქულა კი - 18.სამოქალაქო განათლების მაქსიმალური ქულაა 60, მინიმალური გამსვლელი ქულა -16 .ერთიანი ეროვნული გამოცდების პირველადი შედეგების გამოქვეყნება დასრულდა. შეგახსენებთ, რომ გამოცდების შეფასებასთან დაკავშირებით საპრეტენზიო განაცხადების მიღება დაიწყება 4 აგვისტოს, 10:00 საათიდან და გაგრძელდება 6 აგვისტოს, 18:00 საათამდე“, - აცხადებენ ცენტრში.

1753906356

გამოცდების ეროვნული ცენტრი ინფორმაციას ავრცელებს

საქართველოს უმაღლეს სასწავლებლებში სწავლის გაგრძელების მსურველებს რეგისტრაციის გავლა 30 ივლისიდან 15 აგვისტოს ჩათვლით შეეძლებათ, - ამის შესახებ გამოცდების ეროვნული ცენტრი ინფორმაციას ავრცელებს და დაინტერესებულ პირებს დეტალურ ინფორმაციას უზიარებს.„უცხო ქვეყნების უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებებიდან საქართველოში სწავლის გაგრძელების მსურველ სტუდენტებს საშუალება ექნებათ 30 ივლისის 11:00 საათიდან 15 აგვისტოს 18:00 საათამდე დარეგისტრირდნენ ელექტრონულად, სპეციალური პროგრამის საშუალებით. იხილეთ ბმული.გაითვალისწინეთ, რომ:რეგისტრაციისას ყველა ველის შევსება სავალდებულოა.ასევე სავალდებულოა პირადობის დამადასტურებელი დოკუმენტისა და რეგისტრაციის საფასურის გადახდის დამადასტურებელი ქვითრის ასლების ატვირთვა.განაცხადის წარმატებით დარეგისტრირების შემთხვევაში ცენტრისაგან მიიღებთ მოკლე ტექსტურ შეტყობინებას.გამოცდა 8 სექტემბერს ჩატარდება.გამოცდაში მონაწილეობის მიღება საქართველოს იმ მოქალაქეებს შეეძლებათ, რომლებიც სწავლობდნენ/სწავლობენ და მიღებული აქვთ კრედიტები/კვალიფიკაცია უცხო ქვეყანაში კანონმდებლობის შესაბამისად აღიარებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში (სწავლის პერიოდში საზღვარგარეთ იმყოფებოდნენ ერთი სემესტრის განმავლობაში, არანაკლებ 75 დღისა).მოთხოვნა უცხო ქვეყნის უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში სწავლის პერიოდში 75 დღით უცხო ქვეყანაში ცხოვრებასთან დაკავშირებით არ ვრცელდება: იმ პირებზე, რომლებიც უცხო ქვეყნის უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში  სწავლობდნენ მხოლოდ 2019-2020 სასწავლო წლის გაზაფხულის სემესტრიდან 2021-2022 სასწავლო წლის გაზაფხულის სემესტრის ბოლომდე, რომელიმე სემესტრში და განათლებას იღებდნენ შესაბამის უცხო ქვეყანაში პანდემიის გამო განხორციელებული ან/და პანდემიის გავრცელების პრევენციის ან მისი შედეგების ლიკვიდაციის მიზნით დაშვებული დისტანციური სწავლების ფორმით.იმ პირებზე, რომლებიც 2021-2022 -  2023-2024 სასწავლო წლებში სწავლობდნენ უკრაინის, ხოლო  2023-2024 სასწავლო წელს სწავლობდნენ ისრაელის სახელმწიფოს უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში;გამოცდაში მონაწილეობის საფასურია 100 ლარი. იმ შემთხვევაში, თუ პირი არ გამოცხადდა გამოცდაზე, არ დარეგისტრირდა ან წერილობით მოითხოვა რეგისტრაციის გაუქმება 15 აგვისტოს 18:00 საათამდე, აღნიშნული თანხა სრულად დაუბრუნდება. თანხის დაბრუნებასთან დაკავშირებით განაცხადების მიღების ვადები გამოქვეყნდება ცენტრის ვებგვერდზე: www.naec.ge, - ნათქვამია ინფორმაციაში.

1753535301

KIU-ს სტუდენტები ჩინეთში გაემგზავრებიან და HUAWEI-ის გლობალურ კორპორატიულ პროგრამაში „Seeds for the Future“ ჩაერთვებიან

ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტის (KIU) ოთხი სტუდენტი HUAWEI-მ გლობალური კორპორატიული პროგრამისთვის - „Seeds for the Future“ შეარჩია. KIU-ს სტუდენტები იმ 10 გამორჩეულ ქართველ ახალგაზრდას შორის მოხვდნენ, რომლებიც 100-ზე მეტი აპლიკანტიდან შეირჩნენ. მათ წარმატებით გაიარეს რამდენიმე ეტაპი, რომლებიც მოიცავდა განაცხადების შეფასებას და გასაუბრებებს HUAWEI-ის ტექნიკური დეპარტამენტისა და ადამიანური რესურსების ხელმძღვანელებთან.KIU-ს მათემატიკის, კომპიუტერული მეცნიერებისა და მენეჯმენტის სკოლების სტუდენტები ერეკლე ბერიძე, მარიამ გოგოხია, მარიამ შონია და გიორგი ოთინაშვილი, HUAWEI-ის სრული დაფინანსებით, ჩინეთში გაემგზავრებიან და 2025 წლის 3-9 აგვისტოს მონაწილეობას მიიღებენ გლობალურ კორპორატიულ პროგრამაში. მსოფლიოს სხვადასხვა ქვეყნის 100-მდე ახალგაზრდასთან ერთად ისინი გაივლიან ერთკვირიანი ინტენსიური გადამზადების კურსს. ეწვევიან HUAWEI-ის ტექნოლოგიურ ლაბორატორიებსა და ექსპოზიციებს, დაესწრებიან სპეციალურ ICT კურსებს, გაიღრმავებენ ცოდნას ციფრული ინდუსტრიის შესახებ და განივითარებენ მეწარმეობრივ და ლიდერულ უნარებს.„Seeds for the Future“ წარმოადგენს HUAWEI-ის წამყვან კორპორატიულ სოციალურ პასუხისმგებლობაზე (CSR) დაფუძნებულ გლობალურ პროგრამას, რომელიც უკვე მრავალი წელია წარმატებით ახორციელებს ტექნოლოგიური განათლების ხელშეწყობას მსოფლიოს მრავალ ქვეყანაში. ტრენინგებს უძღვებიან HUAWEI-ის სერტიფიცირებული ინსტრუქტორები. პროგრამის მიზანია ინფორმაციული და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების (ICT) მიმართულებით ახალგაზრდა ლიდერების აღმოჩენა და წახალისება.აღსანიშნავია, რომ ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტი და HUAWEI ოფიციალური პარტნიორები არიან. პარტნიორობის ფარგლებში KIU-ს სტუდენტებსა და პროფესორ-მასწავლებლებს წვდომა აქვთ უახლეს ტექნოლოგიებზე, რესურსებსა და საგანმანათლებლო ინიციატივებზე. ასევე, სტუდენტებს გაუჩნდათ უნიკალური შესაძლებლობა, სტაჟირება გაიარონ HUAWEI-ის გლობალურ კომპანიაში, სამომავლო დასაქმების პერსპექტივით.ინფორმაციას ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტი ავრცელებს.

1753535174

გივი მიქანაძემ აზერბაიჯანის რესპუბლიკის ახალგაზრდობისა და სპორტის მინისტრთან ერთად ახალგაზრდული ფორუმი გახსნა

ბაქოში აზერბაიჯანულ-ქართული ახალგაზრდული ფორუმი მიმდინარეობს, რომელიც საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის მინისტრმა გივი მიქანაძემ და აზერბაიჯანის რესპუბლიკის ახალგაზრდობისა და სპორტის მინისტრმა ფარიდ გაიბოვმა გახსნეს.მინისტრებმა ფორუმის მონაწილე ახალგაზრდებს სიტყვით მიმართეს და საქართველო-აზერბაიჯანის სტრატეგიული პარტნიორობის კიდევ უფრო გამყარების კუთხით სტუდენტთა შორის კავშირების გაძლიერების მნიშვნელობაზე ისაუბრეს.ფორუმი საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის სამინისტროსა და აზერბაიჯანის რესპუბლიკის ახალგაზრდობისა და სპორტის სამინისტროს ორგანიზებით ტარდება. ღონისძიების მიზანია ორ ქვეყანას შორის ახალგაზრდული მიმართულებით თანამშრომლობის გაფართოება და გამოცდილების გაზიარება.ფორუმში მონაწილეობდნენ ორივე ქვეყნის ექსპერტები, პოლიტიკოსები და ახალგაზრდა ლიდერები. დისკუსიები ფოკუსირებული იყო თემებზე: „ახალგაზრდობის როლი აზერბაიჯან-საქართველოს ურთიერთობების განმტკიცებაში“ და „ციფრული რევოლუცია: გამოწვევები და შესაძლებლობები მომავლისთვის“.ახალგაზრდული ფორუმის ფარგლებში გაიმართება სემინარები, კულტურული ღონისძიებები და საგანმანათლებლო ვიზიტები აზერბაიჯანის სხვადასხვა ქალაქში, მათ შორის გუბასა და სუმგაითში.აღსანიშნავია, რომ ახალგაზრდული ფორუმი ისევე როგორც საზაფხულო ბანაკი აზერბაიჯანის რესპუბლიკაში ახალგაზრდული კვირეულის ფარგლებში იმართება და მასში ქართველი და აზერბაიჯანელი სტუდენტები იღებენ მონაწილეობს.ქართულ-აზერბაიჯანული ახალგაზრდული კვირეული, რომელიც 22 ივლისს დაიწყო და 28 ივლისს სრულდება, შესაძლებლობას აძლევს სტუდენტებს, გაეცნონ ერთმანეთის კულტურას, ასევე ხელს უწყობს ახალგაზრდული კავშირების გაღრმავებასა და სტუდენტებს შორის გამოცდილების გაზიარებას.ინფორმაციას განათლების სამინისტრო ავრცელებს.