1782026769

ცნობილია როდიდან დაიწყება ატესტატების გაცემა

იუსტიციის სამინისტროს სახელმწიფო სერვისების განვითარების სააგენტო სრული ზოგადი განათლების (მე-12 კლასი) დამადასტურებელი სახელმწიფო დოკუმენტის – ატესტატის გასაცემად განცხადებების მიღებას 22 ივნისიდან იწყებს.ატესტატის მისაღებად განაცხადის გაკეთება შესაძლებელია სახელმწიფო სერვისების განვითარების სააგენტოს ტერიტორიულ სამსახურებში, იუსტიციის სახლის ფილიალებსა და მობილურ იუსტიციის სახლებში.ატესტატის მისაღებად, განაცხადი შეიძლება წარადგინოს პირადობის დამადასტურებელი დოკუმენტის მქონე სკოლადამთავრებულმა მოსწავლემ, ან მისმა კანონიერმა წარმომადგენელმა (მინდობილმა პირმა), ან 18 წლამდე ასაკის პირის შემთხვევაში - მშობელმა.31 დეკემბრის ჩათვლით, მზა დოკუმენტი განცხადების ჩაბარებიდან მე-10 სამუშაო დღეს უფასოდ გაიცემა."მატერიალური ატესტატის მიღების შემდეგ, დაინტერესებულ პირს შეუძლია ელექტრონული პორტალიდან - my.gov.ge ელექტრონული ატესტატის ჩამოტვირთვა, რომელსაც დედნის თანაბარი იურიდიული ძალა აქვს. ელექტრონული ატესტატის ჩამოტვირთვა ნებისმიერ დროს არის შესაძლებელი, განცხადების ჩაბარებისას განმცხადებლისათვის გადაცემულ სამახსოვრო ბარათში მითითებული განცხადების ნომრისა და კოდის მეშვეობით", - აღნიშნულია სააგენტოს განცხადებაში. 

1781936728

გივი მიქანაძემ ტაჯიკეთის რესპუბლიკის განათლებისა და მეცნიერების მინისტრთან ორმხრივი შეხვედრა გამართა

საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის მინისტრმა გივი მიქანაძემ ტაჯიკეთის რესპუბლიკის განათლებისა და მეცნიერების მინისტრ რაჰიმ საიძოდასთან ორმხრივი შეხვედრა გამართა.მხარეებმა ორ ქვეყანას შორის განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის სფეროში თანამშრომლობის გაღრმავების საკითხები განიხილეს.გივი მიქანაძემ კოლეგა მინისტრს საქართველოს განათლების სისტემაში მიმდინარე რეფორმები გააცნო და განსახორციელებელი ინიციატივების შესახებ მიაწოდა ინფორმაცია.საუბარი შეეხო საქართველოსა და ტაჯიკეთს შორის განათლებისა და მეცნიერების სფეროში თანამშრომლობის შესახებ შეთანხმების გაფორმებას. აღინიშნა, რომ ეს პარტნიორობა განათლების სხვადასხვა საფეხურზეგამოცდილების გაზიარებისა და საგანმანათლებლო დაწესებულებებს შორის აკადემიური კავშირების გაძლიერების ახალ შესაძლებლობებს შექმნის.შეხვედრის დასასრულს მინისტრებმა, თანამშრომლობის ფარგლებში, ერთობლივი საგანმანათლებლო და სამეცნიერო პროექტების განხორციელების მზაობა გამოთქვეს.

1781934815

გაფორმდა ხელშეკრულება ბაზრის კვლევაში გამარჯვებულ კომპანიასთან, რომელიც უზრუნველყოფს სასკოლო ფორმების შეკერვას დაწყებითი საფეხურის მოსწავლეებისთვის - გივი მიქანაძე

გაფორმდა ხელშეკრულება ბაზრის კვლევაში გამარჯვებულ კომპანიასთან, რომელიც უზრუნველყოფს სასკოლო ფორმების შეკერვას დაწყებითი საფეხურის მოსწავლეებისთვის, - განაცხადა საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის მინისტრმა გივი მიქანაძემ.მინისტრის თქმით, ფორმების მიწოდება სკოლებისთვის ეტაპობრივად განხორციელდება და დეტალური ინფორმაცია განრიგის შესახებ ზაფხულის პერიოდში გამოქვეყნდება.,,მოგეხსენებათ, რომ ჯერ კიდევ გასული წლის დეკემბერში დავაანონსეთ და მთავრობის დადგენილებით დავამტკიცეთ ზოგადი განათლების რეფორმის ეროვნული კონცეფცია, რომლის ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი მიმართულებაა სკოლებში, დაწყებითი კლასების მოსწავლეებისთვის, ფორმების შემოღება.ხელშეკრულების თანახმად, სასკოლო ფორმების მიწოდება სკოლებისთვის სამ ეტაპად განხორციელდება.საქართველოს პრემიერ-მინისტრის გადაწყვეტილებით, ყველა მოსწავლე, რომლის ოჯახის სარეიტინგო ქულა, ჯანდაცვის სამინისტროს შეფასებით, 60 000 ქულაზე ნაკლებია, ფორმას უფასოდ მიიღებს.ზაფხულის პერიოდში გამოქვეყნდება დეტალური ინფორმაცია ფორმის ერთი კომპლექტის ღირებულებასთან დაკავშირებით, ასევე, იმის შესახებ თუ რა ფორმით მოხდება სხვადასხვა ქალაქსა თუ მუნიციპალიტეტში სასკოლო ფორმების საზოგადოებისთვის მიწოდება”, - აღნიშნა გივი მიქანაძემ.

1781891700

ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტსა და საქართველოს პროკურატურას შორის თანამშრომლობის მემორანდუმი გაფორმდა

ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტსა (KIU) და საქართველოს პროკურატურას შორის თანამშრომლობის მემორანდუმი გაფორმდა. დოკუმენტს ხელი მოაწერეს KIU-ს აღმასრულებელმა დირექტორმა/რექტორმა ვახტანგ ცაგარელმა და საქართველოს გენერალურმა პროკურორმა გიორგი გვარაკიძემ. შეთანხმება ითვალისწინებს სტუდენტთა სტაჟირებისა და პრაქტიკული ცოდნის მიღების შესაძლებლობას, საერთო ინტერესების სფეროში შემავალი საკითხების შესახებ კვლევასა და სასწავლო-საგანმანათლებლო პროექტების განხორციელებას.ღონისძიებას KIU-ს კანცლერი ლევან კოპალიანი, საქართველოს პროკურატურისა და უნივერსიტეტის წარმომადგენლები ესწრებოდნენ.თანამშრომლობის ფარგლებში, მხარეები ერთობლივად დაგეგმავენ და განახორციელებენ ღონისძიებებს, რომლებიც ახალგაზრდებისთვის პრაქტიკული გამოცდილების მიღებასა და პროფესიული შესაძლებლობების გაფართოებას შეუწყობს ხელს. ახალგაზრდები აქტიურად ჩაერთვებიან საქართველოს პროკურატურის ორგანიზებით გამოცხადებულ ახალგაზრდულ პროექტებში, სტაჟირებისა და სხვადასხვა თემატურ კონკურსებში.მემორანდუმის ხელმოწერის შემდეგ ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტის სამართლის სკოლის სტუდენტებისთვის საჯარო ლექცია ჩატარდა, რომელიც მისასალმებელი სიტყვებით გახსნეს KIU-ს აღმასრულებელმა დირექტორმა/რექტორმა ვახტანგ ცაგარელმა და საქართველოს გენერალური პროკურორმა გიორგი გვარაკიძემ. საჯარო ლექციას საქართველოს გენერალური პროკურატურის პროფესიული განვითარების ცენტრის უფროსი მირიან მეგრელიშვილი გაუძღვა, თემაზე - „პროკურორის უფლებამოსილებები სისხლის სამართლის პროცესში და საქართველოს პროკურატურის საქმიანობის პრიორიტეტული მიმართულებები“. მან ახალგაზრდების კითხვებს უპასუხა და სამომავლო თანამშრომლობის შესახებ გაამახვილა ყურადღება.ვიზიტისას სტუმრებმა ასევე დაათვალიერეს ულტრათანამედროვე კამპუსი, რომელიც მოიცავს საერთაშორისო სტანდარტის უნიკალურ აკადემიურ და საცხოვრებელ ინფრასტრუქტურას, გასართობ და რეკრეაციულ სივრცეებს.

1781883546

2026-2027 სასწავლო წლისთვის სასკოლო ფორმების შესყიდვის პროცედურა დასრულდა - განათლების სამინისტრო ინფორმაციას ავრცელებს

2026–2027 სასწავლო წლისთვის საჯარო სკოლების დაწყებითი საფეხურის მოსწავლეებისთვის სასკოლო ფორმებს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის სამინისტროს შპს „საგანმანათლებლო რესურსები“ კომპანია შპს „გლორი ტექსტილი ინდასტრისგან“ შეიძენს.ინფორმაციას საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის სამინისტრო ავრცელებს.მათივე ცნობით, კომპანიასთან გაფორმებული ხელშეკრულება 1 801 000 ერთეული სასკოლო ფორმის შეკერვას ითვალისწინებს.„კომპანია „გლორი ტექსტილი ინდასტრის“ სამკერვალო ჩინეთის სახალხო რესპუბლიკაშია განთავსებული. სკოლებისთვის ფორმების მიწოდების პროცესი სამ ეტაპად განხორციელდება და ყველა ეტაპი კანონმდებლობის მოთხოვნების სრული დაცვითა და გამჭვირვალობის პრინციპების შესაბამისად წარიმართება.2026-2027 სასწავლო წლიდან დაწყებითი საფეხურის მოსწავლეებისთვის სასკოლო ფორმის ტარება სავალდებულო ხდება, რაც ხელს შეუწყობს სკოლებში უფრო თანასწორი, ჯანსაღი და ორგანიზებული სასწავლო გარემოს შექმნას, ასევე, მოსწავლეებს შორის სოციალური განსხვავებების შემცირებას.ახალი სასწავლო წლისთვის სასკოლო ფორმების დროულად უზრუნველყოფის მიზნით, საქართველოს მთავრობის განკარგულებით, შპს „საგანმანათლებლო რესურსებს“ სასკოლო ფორმების გამარტივებული წესით შესყიდვის უფლებამოსილება მიენიჭა“, - აცხადებენ სამინისტროში. 

1781863328

გარდაბნის მუნიციპალიტეტის სოფელ ახალსოფლის საჯარო სკოლის პროექტირება-რეაბილიტაცია იწყება

ინფრასტრუქტურის სამინისტროს მუნიციპალური განვითარების ფონდმა სოფელ ახალსოფლის 300 მოსწავლეზე გათვლილი საჯარო სკოლის პროექტირება-რეაბილიტაციის  ხელშეკრულება ტენდერში გამარჯვებულ კომპანიასთან გააფორმა.დაგეგმილია ახალსოფლის სკოლის შენობის ტექნიკური მდგომარეობის შესწავლა, რეაბილიტაცია–რეკონსტრუქციის შესაძლებლობის განსაზღვრა, საპროექტო დოკუმენტაციის მომზადება და აღდგენითი სამუშაოების განხორციელება.გარდაბნის მუნიციპალიტეტის სოფელ ახალსოფლის საჯარო სკოლის რეაბილიტაცია მოიცავს შენობის სასწავლო და ადმინისტრაციული სივრცეების, გათბობის, ვენტილაციისა და წყალმომერაგების სისტემების განახლებას, ტერიტორიის კეთილმოწყობას და უსაფრთხოების ნორმების დაცვას.

1781788862

სკოლების ინფრასტრუქტურის განახლების პროცესი აქტიურ ფაზაშია

ინფრასტრუქტურის სამინისტროს მუნიციპალური განვითარების ფონდი საჯარო სკოლების შეფერხებული მშენებლობებისა და პრობლემური პროექტების მართვას აქტიურად აგრძელებს.არსებული მდგომარეობისა და მიმდინარე სამუშაოების შესახებ 72 სკოლის დირექტორებსა და მშობლებს ინფრასტრუქტურის მინისტრმა რევაზ სოხაძემ, განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის მინისტრმა გივი მიქანაძემ, რეგიონული განვითარების მინისტრმა კახაბერ გულედანმა და მუნიციპალური განვითარების ფონდის დირექტორმა გიორგი შონიამ ინფორმაცია მიაწოდეს.კითხვა-პასუხის ფორმატში გამართულ შეხვედრაზე დაინტერესებულ მხარეებს მუნიციპალური განვითარების ფონდის წარმომადგენლებმა თითოეული პროექტის მიმდინარე სტატუსი, დაგეგმილი ღონისძიებები და განხორციელების ვადები გააცნეს.შეხვედრაზე აღინიშნა, რომ სახელმწიფო უწყებები ინტენსიურ რეჟიმში მუშაობენ იმისთვის, რომ გადაიჭრას ის გამოწვევები, რომლებიც სკოლების პროექტების მართვის პროცესში დაგროვდა და მოსწავლეებისთვის შეიქმნას უსაფრთხო, თანამედროვე და სრულფასოვანი საგანმანათლებლო გარემო.აღინიშნა, რომ რიგ შემთხვევებში დამატებითი დრო საჭირო გახდა პროექტების თანამედროვე სტანდარტებთან შესაბამისობაში მოსაყვანად, ექსპერტიზის დასკვნების გათვალისწინებით მათი გადამუშავებისა და ახალი სატენდერო პროცედურების განხორციელებისთვის.ამ ეტაპზე, გაუქმებული საგანმანათლებლო და სამეცნიერო ინფრასტრუქტურის განვითარების სააგენტოსგან (ESIDA) უფლებამონაცვლეობით გადმოცემული 77 ობიექტის დასასრულებლად, ჯამში 425 მილიონი ლარის ღირებულების სამუშაოები ხორციელდება. მათ შორის, აქტიურ ფაზაშია 53 ახალი სკოლის მშენებლობა, 14 სკოლის სრული რეაბილიტაცია და 10 სკოლის პროექტირება.პროცესების დაჩქარებისა და რესურსების უფრო ეფექტიანად გამოყენების მიზნით, განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის  სამინისტროს მიერ პრიორიტეტულად განსაზღვრულ 13 სკოლაზე უკვე გამოცხადებულია პროექტირებისა და მშენებლობის ერთიანი შესყიდვა, ხოლო ერთ სკოლაზე – სამშენებლო სამუშაოების შესყიდვა.ამასთან, 10 სკოლისთვის მზადდება ახალი საპროექტო გადაწყვეტა, რომელიც 2026 წლის განმავლობაში, როგორც განმეორებადი მოდელი, დამატებით დაახლოებით 30 სკოლაზე იქნება გამოყენებული.ESIDA-სგან გადმოცემულ პროექტებთან მუშაობის პარალელურად, ინფრასტრუქტურის სამინისტროს მუნიციპალური განვითარების ფონდი სახელმწიფო და საერთაშორისო პარტნიორების თანადაფინანსებით დამატებით 53 სკოლის მშენებლობა-რეაბილიტაციას და 45 სკოლის პროექტირებას ახორციელებს.მსგავსი შეხვედრები ეტაპობრივად გაიმართება ყველა იმ სკოლის წარმომადგენლებთან, რომელთა პროექტებთან დაკავშირებით შესაბამისი პროცედურები დაიწყება.

1781780632

ზუგდიდის სახელმწიფო უნივერსიტეტს ინფრასტრუქტურული და მატერიალურ-ტექნიკური ბაზის განვითარების მიზნით 3 მილიონი ლარი გადაეცემა

საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის მინისტრი გივი მიქანაძე შოთა მესხიას ზუგდიდის სახელმწიფო უნივერსიტეტის სენაკის პროფესიული განათლების ცენტრს ეწვია.გივი მიქანაძეს ზუგდიდის სახელმწიფო უნივერსიტეტის რექტორმა თეონა ხუფენიამ უმასპინძლა და ცენტრის უახლესი მიღწევების შესახებ მიაწოდა ინფორმაცია.მინისტრი საგანმანათლებლო ინფრასტრუქტურას გაეცნო და ზუგდიდის სახელმწიფო უნივერსიტეტისა და პროფესიული განათლების ცენტრის აკადემიურ პერსონალსა და ადმინისტრაციის წარმომადგენლებს შეხვდა.გივი მიქანაძემ მონაწილეებს გააცნო გადაწყვეტილება, რომლის თანახმად შოთა მესხიას ზუგდიდის სახელმწიფო უნივერსიტეტს, ინფრასტრუქტურისა და მატერიალურ-ტექნიკური ბაზის განვითარების მიზნით, 3 მილიონი ლარი გადაეცემა.შოთა მესხიას ზუგდიდის სახელმწიფო უნივერსიტეტი სამეგრელო-ზემო სვანეთის რეგიონში ერთადერთი სახელმწიფო უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებაა, რომელიც როგორც უმაღლეს, ისე პროფესიულ საგანმანათლებლო პროგრამებს ახორციელებს. პროფესიული განათლების ცენტრი ზუგდიდსა და სენაკში ფუნქციონირებს და რეგიონის ერთ-ერთ მნიშვნელოვან საგანმანათლებლო სივრცეს წარმოადგენს.სენაკის პროფესიული განათლების ცენტრი ორიენტირებულია თანამედროვე შრომის ბაზრის მოთხოვნების შესაბამისი პროფესიული განათლების უზრუნველყოფაზე. ცენტრის ინფრასტრუქტურა მოიცავს სასოფლო-სამეურნეო მიწის ნაკვეთს, სასათბურე და საფუტკრე მეურნეობებს, ასევე თანამედროვე ტიპის ფერმას, რაც სტუდენტებს პრაქტიკული უნარების რეალურ სამუშაო გარემოში განვითარების შესაძლებლობას აძლევს.ცენტრში ხორციელდება 16 პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამა, მათ შორის 3 – ინტეგრირებული სწავლების მიდგომით, ინფორმაციისა და კომუნიკაციის ტექნოლოგიების, ჯანდაცვის, სოფლის მეურნეობის, ინჟინერიის, ბიზნესისა და განათლების მიმართულებებით.ამჟამად სენაკის პროფესიული განათლების ცენტრში 400-მდე სტუდენტი სწავლობს, ხოლო მიმდინარე ეტაპზე პროფესიულ საგანმანათლებლო პროგრამებზე 320-მდე ადგილია გამოცხადებული.პროფესიულ განათლებას ცენტრში წარმატებით ეუფლებიან აფხაზეთის ოკუპირებული ტერიტორიებიდან ჩამოსული სტუდენტებიც.სენაკის პროფესიული განათლების ცენტრი აღჭურვილია თანამედროვე სასწავლო ინვენტარით და სრულად ადაპტირებულია შშმ და სსსმ პირთა საჭიროებებზე.მინისტრთან ერთად ცენტრში იმყოფებოდნენ სამეგრელო-ზემო სვანეთის სახელმწიფო რწმუნებული დავით ვერავა და სენაკის საკრებულოს თავმჯდომარე ჯუმბერ ტყებუჩავა.

1781696638

ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტმა ფილდსის მათემატიკურ მეცნიერებათა კვლევითი ინსტიტუტის აფილირებული უნივერსიტეტის სტატუსი მიიღო

ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტმა (KIU), მსოფლიოს ერთ-ერთ წამყვან, კანადაში დაფუძნებულ ფილდსის მათემატიკურ მეცნიერებათა კვლევით ინსტიტუტთან (Fields Institute for Research in Mathematical Sciences) თანამშრომლობის ხელშეკრულება გააფორმა, რომლის საფუძველზე KIU-მ აღნიშნული კვლევითი ცენტრის აფილირებული უნივერსიტეტის სტატუსი მიიღო. პარტნიორობა KIU-ს შესაძლებლობას აძლევს, კიდევ უფრო გააფართოოს თანამშრომლობა საერთაშორისო სამეცნიერო და საგანმანათლებლო სივრცესთან, ჩაერთოს ერთობლივ კვლევით ინიციატივებში და საკუთარი წვლილი შეიტანოს მათემატიკური და ზუსტი მეცნიერებების განვითარებაში.დღეს გამართულ ონლაინ შეხვედრაზე, ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტის აღმასრულებელმა დირექტორმა/რექტორმა ვახტანგ ცაგარელმა, ფილდსის  მათემატიკურ მეცნიერებათა კვლევითი ინსტიტუტის დირექტორს, პროფესორ დეირდრე ჰასკელს თანამშრომლობისთვის მადლობა გადაუხადა და სამომავლო გეგმებზე ესაუბრა. შეხვედრას KIU-ს კანცლერი ლევან კოპალიანი,  მათემატიკის სკოლის ხელმძღვანელი, პპროფესორი რამაზ ბოჭორიშვილი და KIU-ს პროფესორი, საქართველოს მეცნიერებათა ეროვნული აკადემიის წევრ-კორესპონდენტი, გიორგი ნიკოლაძის სახელობის სამეცნიერო-კვლევითი ცენტრის ხელმძღვანელი ალექსანდრე მესხი დაესწრნენ.მხარეებს შორის მიღწეული შეთანხმება ითვალისწინებს: ქართველი სტუდენტებისა და მკვლევრების საერთაშორისო სამეცნიერო საზოგადოებასთან დაახლოებას; ერთობლივი კვლევითი პროექტების განხორციელებას; საერთაშორისო კონფერენციების, სემინარებისა და საგანმანათლებლო ღონისძიებების ორგანიზებას. ამასთან, პარტნიორობა გაზრდის უნივერსიტეტის შესაძლებლობებს, მოიზიდოს უცხოელი მეცნიერები, მკვლევრები და სტუდენტები, რაც ხელს შეუწყობს საქართველოში თანამედროვე სამეცნიერო მიმართულებების კიდევ უფრო გაძლიერებას.ამასთან, შეთანხმების მიხედვით, ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტის სახელი და ლოგო განთავსდება ფილდსის ინსტიტუტის ოფიციალურ ვებგვერდზე, საინფორმაციო ბიულეტენებსა და ყოველწლიურ ანგარიშებში, რაც KIU-ს ცნობადობის გაზრდასა და მისი სამეცნიერო-აკადემიური შესაძლებლობების პოპულარიზაციას მოემსახურება. აფილირებული უნივერსიტეტის სტატუსი განსაკუთრებულად მნიშვნელოვანია KIU-ს ბაზაზე ახლად დაფუძნებული, გიორგი ნიკოლაძის სახელობის სამეცნიერო-კვლევითი ცენტრისთვის. თანამშრომლობა ცენტრს საშუალებას მისცემს, დაამყაროს კავშირები მსოფლიოს წამყვან მეცნიერებთან, მონაწილეობა მიიღოს საერთაშორისო კვლევით ინიციატივებში და შექმნას ხელშემწყობი პირობები ახალგაზრდა ქართველი მკვლევრების მხარდასაჭერად. აღსანიშნავია, რომ თანამშრომლობის პირველი პრაქტიკული ნაბიჯი უკვე გადადგმულია. კერძოდ, ფილდსის ინსტიტუტმა და მასთან აფილირებულმა სხვა უნივერსიტეტებმა, გიორგი ნიკოლაძის სახელობის სამეცნიერო-კვლევით ცენტრთან თანამშრომლობით, უკვე დაგეგმეს KIU-ში რეგიონალური საზაფხულო სკოლა სტუდენტებისათვის - „მათემატიკა ხელოვნური ინტელექტისათვის”, რომელიც სექტემბერში გაიმართება. მის საორგანიზაციო კომიტეტში შედიან პროფესორი დეირდრე ჰასკელი და გიორგი ნიკოლაძის სახელობის სამეცნიერო-კვლევითი ცენტრის ხელმძღვანელი ალექსანდრე მესხი.ქუთაისის საერთაშორისო უნივერსიტეტი განაგრძობს საერთაშორისო პარტნიორული ქსელის გაფართოებას და მსოფლიოს წამყვან საგანმანათლებლო-კვლევით ინსტიტუტებთან თანამშრომლობის გაღრმავებას, რაც ემსახურება უნივერსიტეტის მნიშვნელოვან მისიას, ხელი შეუწყოს საქართველოში საერთაშორისო სტანდარტების განათლების, მეცნიერების, კვლევისა და ინოვაციების განვითარებას.

1781683412

„სტუდენტთა სწავლის დაფინანსების პროგრამაში“ცვლილებები შედის

„სტუდენტთა სწავლის დაფინანსების პროგრამაში“მიმდინარე წლის შემოდგომის სემესტრიდან ცვლილებები ამოქმედდება, - ამის შესახებ თბილისის მერმა კახა კალაძემ მუნიციპალიტეტის მთავრობის დღევანდელ სხდომაზე განაცხადა.მისივე განმარტებით, წარმატებული მაგისტრანტების სტიპენდია სემესტრულად 562,5 ლარის ნაცვლად 1 000 ლარი გახდება. ასევე, ამოქმედდება ახალი პროგრამა  სახელწოდებით „ახალგაზრდა მეცნიერები თბილისისთვის“.„პროგრამის ფარგლებში, კვლევითი გრანტებით დავაფინანსებთ იმ ახალგაზრდა მკვლევარებს, რომლებიც დედაქალაქის გამოწვევების გადაჭრასა და ინოვაციური იდეების შემუშავებაზე იმუშავებენ, მუნიციპალური საჭიროებების გათვალისწინებით დეფიციტური სფეროების განსაზღვრა კი ყოველწლიურად განხორციელდება. ასევე გაგრძელდება იმ სტუდენტების სწავლის დაფინანსების პროგრამა, რომლებმაც 2026-2027 სასწავლო წლამდე მოიპოვეს სწავლის უფლება სახელმწიფო ან კერძო უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში“, - განაცხადა კახა კალაძემ.მისივე განმარტებით, მუნიციპალიტეტის მერია, ყოველსემესტრულად, სოციალურად დაუცველი, მრავალშვილიანი ოჯახის წევრი და შშმ სტატუსის მქონე სტუდენტებისთვის სწავლის საფასურს აფინანსებს.„სტუდენტთა სწავლის დაფინანსების პროგრამის“ ფარგლებში, მიმდინარე წელს 1 280-მა სოციალურად დაუცველმა, 500-ზე მეტმა მრავალშვილიანი ოჯახის წევრმა სტუდენტმა და 50-მდე შშმ სტუდენტმა მიიღო დაფინანსება. ამასთან, მივესალმებით აღნიშნული მიმართულებით განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის სამინისტროს მიერ ინიცირებულ რეფორმას, რომელიც საჯარო უნივერსიტეტებში სწავლის საფასურის სრულ დაფინანსებას ითვალისწინებს. მიგვაჩნია, რომ აღნიშნული ცვლილება მნიშვნელოვნად გაზრდის უმაღლესი განათლების ხელმისაწვდომობასა და ხარისხს“, -  აღნიშნა თბილისის მერმა.

1781607065

გივი მიქანაძემ სასკოლო კონკურსის „როცა აფხაზეთში დავბრუნდები“ გამარჯვებული მოსწავლეები დააჯილდოვა

საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის მინისტრმა გივი მიქანაძემ სასკოლო კონკურსის „როცა აფხაზეთში დავბრუნდები“ გამარჯვებული მოსწავლეები დააჯილდოვა.მინისტრმა განსაკუთრებული ყურადღება გაამახვილა საგანმანათლებლო ინიციატივების მნიშვნელობაზე, რომლებიც ხელს უწყობს აფხაზეთის შესახებ ცნობიერების ამაღლებას, მშვიდობიან თანაცხოვრებაზე დაფუძნებული მომავლის ხედვის ჩამოყალიბებასა და ახალგაზრდების აქტიურ ჩართულობას.„ჩვენთვის განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია, ახალგაზრდები სიღრმისეულად გაეცნონ აფხაზეთის ისტორიას და, ამავე დროს, იფიქრონ მის მომავალზე. გვჯერა, რომ სწორედ განათლება, ცოდნა და ურთიერთპატივისცემა გახდება მომავალში მშვიდობიანი და წარმატებული თანაცხოვრების საფუძველი.ჩვენ ყოველთვის მივესალმებით და ხელს შევუწყობთ ისეთ ინიციატივებსა და პროექტებს, რომლებიც ახალგაზრდებს დაეხმარება აფხაზეთის ისტორიის, კულტურისა და ტრადიციების უკეთ გაცნობაში, ასევე გააძლიერებს ურთიერთპატივისცემაზე, თანამშრომლობასა და მშვიდობიან თანაცხოვრებაზე დაფუძნებულ მომავლის ხედვას.სწორედ ამ მიზანს ემსახურებოდა სასკოლო კონკურსი „როცა აფხაზეთში დავბრუნდები“, რომელიც საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის სამინისტრომ სკოლის მოსწავლეებისთვის გამოაცხადა",- აღნიშნა გივი მიქანაძემ.დამსწრე საზოგადოებას სიტყვით ასევე მიმართეს აფხაზეთის ავტონომიური რესპუბლიკის მთავრობის თავმჯდომარე გიორგი ჯინჭარაძემ, შერიგებისა და სამოქალაქო თანასწორობის საკითხებში სახელმწიფო მინისტრმა თეა ახვლედიანმა, განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდულ საქმეთა კომიტეტის თავმჯდომარე მარიამ ლაშხმა და საქართველოს საპატრიარქოს საზოგადოებასთან ურთიერთობის სამსახურის ხელმძღვანელის მოადგილე, დეკანოზმა გურამ ჭარელაშვილმა.კონკურსში მონაწილეობა 400-მდე საჯარო და კერძო სკოლის 2500-ზე მეტმა მოსწავლემ მიიღო, რომლებმაც 1270 ნაშრომი შექმნეს. კონკურსი ითვალისწინებდა სხვადასხვა შემოქმედებითი ხასიათის პროექტების შექმნას, როგორიცაა: კონცეფცია, ესე, ვიდეორგოლი, ინტერვიუ, ნახატი, საინფორმაციო ბუკლეტი და ა.შ.გამარჯვებული მოსწავლეები დაჯილდოვდნენ კომპიუტერული ტექნიკისა და აქსესუარების სასაჩუქრე ბარათებით

1781591793

პროექტის „საჯარო დიალოგი ინკლუზიურ განათლებაზე“ შემაჯამებელი ღონისძიება გაიმართა

საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის სამინისტროს პროექტის „საჯარო დიალოგი ინკლუზიურ განათლებაზე“ შემაჯამებელი ღონისძიება გაიმართა.ღონისძიება განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის მინისტრმა გივი მიქანაძემ გახსნა. მან სიტყვით გამოსვლისას ინკლუზიური განათლების პრიორიტეტულობას გაუსვა ხაზი და ამ მიმართულებით განხორციელებულ და დაგეგმილ ინიციატივებზე ისაუბრა.„ინკლუზიური განათლება ჩვენთვის ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი პრიორიტეტია, რასაც ადასტურებს ზოგადი განათლების რეფორმის ეროვნული კონცეფცია, რომელიც მკაფიოდ განსაზღვრავს, რომ ინკლუზიური განათლება უნდა იქცეს პედაგოგიურ სტანდარტად და გახდეს თანამედროვე პედაგოგიკის განუყოფელი ნაწილი.გასულ წელს სამინისტროში შეიქმნა სტრატეგიული და ინკლუზიური განვითარების დეპარტამენტი, რომელიც მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ინკლუზიური პოლიტიკისა და სერვისების განვითარების პროცესში. არაერთი მხარდამჭერი მექანიზმის მიუხედავად, ჩვენთვის ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან გამოწვევად კვლავ რჩება ინკლუზიურ განათლებაში ჩართული სპეციალისტების დეფიციტი, განსაკუთრებით რეგიონებში. ასევე ყურადღებას საჭიროებს ასისტენტების პროფესიული განვითარების ხელშეწყობა და მათი შრომითი პირობების გაუმჯობესება.ზემოხსენებული მიმართულებით აქტიურად ვიმუშავებთ როგორც საუნივერსიტეტო პროგრამების განვითარების, ისე პროფესიული მხარდაჭერის მოდელების გაძლიერებაზე. საჯარო დიალოგის ფარგლებში გაჟღერებული თითოეული ინიციატივა სამინისტროს მიერ დეტალურად დამუშავდა, ხოლო მათი მნიშვნელოვანი ნაწილის განხორციელებისთვის უკვე გადადგმულია კონკრეტული ნაბიჯები, რასაც ასახავს სამინისტროს 2027 წლის საბიუჯეტო განაცხადი“, – აღნიშნა გივი მიქანაძემ.პროექტის ოთხთვიანი მიმდინარეობა თავის გამოსვლაში შეაჯამა განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის მინისტრის მოადგილე ბაია კვიციანმა. მან მადლობა გადაუხადა პროექტში ჩართულ ყველა მხარეს გაწეული საქმიანობისთვის.დამსწრე საზოგადოებას სიტყვით ასევე მიმართეს საქართველოს პარლამენტის თავმჯდომარის მოადგილე ნინო წილოსანმა, პარლამენტის განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდულ საქმეთა კომიტეტის თავმჯდომარე მარიამ ლაშხმა და საქართველოს პარლამენტის ადამიანის უფლებათა და სამოქალაქო ინტეგრაციის კომიტეტის თავმჯდომარე რატი იონათამიშვილმა.შემაჯამებელ ღონისძიებაზე წარმოდგენილი იყო საჯარო დიალოგის ძირითადი მიგნებები და მის საფუძველზე შემუშავებული ინიციატივები. მათ შორის იყო რესურსსკოლების მეთოდოლოგიურ ცენტრებად გარდაქმნა, სკოლამდელი განათლების საფეხურზე ინკლუზიური სერვისების განვითარება, სპეციალური მასწავლებლებისა და ასისტენტების პროფესიული განვითარების ხელშეწყობა, ასევე დისლექსიის მქონე ბავშვების მხარდაჭერის მექანიზმების გაძლიერება.საჯარო დიალოგის ფარგლებში მიღებული მიგნებები საფუძვლად დაედება ინკლუზიური განათლების პოლიტიკისა და სერვისების შემდგომ გაუმჯობესებას, რაც სხვადასხვა საჭიროების მქონე მოსწავლეებისთვის კიდევ უფრო ხელმისაწვდომ, თანასწორ და ხარისხიან საგანმანათლებლო გარემოს შექმნას შეუწყობს ხელს.პროექტმა საქართველოს ყველა რეგიონი მოიცვა. ქვეყნის მასშტაბით 15 შეხვედრა გაიმართა, რომელშიც 2 000-ზე მეტი ადამიანი მონაწილეობდა.პროექტის მიზანი იყო, სახელმწიფო უწყებებსა და სასკოლო საზოგადოებას შორის თანამშრომლობის გაძლიერებით, სისტემაში არსებული გამოწვევების იდენტიფიცირება და ინკლუზიური განათლების სერვისების განვითარების პროცესში ფართო საზოგადოების ჩართვა. ინიციატივა ასევე მიზნად ისახავდა სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროებების მქონე მოსწავლეებისთვის არსებული მხარდამჭერი მექანიზმების შესახებ საზოგადოების ცნობიერების ამაღლებას.საჯარო დიალოგი ინკლუზიურ განათლებაზე მსოფლიო ბანკის პროექტის – „ინოვაცია, ინკლუზია და ხარისხი“ – მხარდაჭერით განხორციელდა.